вівторок, 6 жовтня 2015 р.

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДРУГОКЛАСНИКА

Методичний практикум вчителя 2 класу
У другокласників віковою особливістю є наочно-дієве та наочно-образне мислення (все, що вивчаємо, необхідно побачити і доторкнутися). У цей період відбувається активне освоєння навчальної діяльності.
30.09.2015 року на базі ТЗОШ № 10 (дир. Горбоніс О.Т.) відбувся методичний практикум для вчителів 2 класу на тему: «Формування навчальної діяльності другокласника» (кер. Голінщак Ж.А.), на якому педагоги ознайомились із структурними компонентами навчальної діяльності, прийомами організації ефективного навчання другокласників в процесі засвоєння нових знань.
Шляхи формування ключової компетентності – уміння вчитися на уроках математики розкрила Корчевська О.П., кандидат педагогічних наук, доцент.